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【A7·学风建设月】“考研经验分享交流会”圆满结束 发布时间:2021年04月07日 18:09      阅读次数:


2021471830分,服装艺术设计系“考研经验分享交流会”A7教学楼201教室展开,此次会议详细讲述了关于考研、出国留学的一些相关知识。主讲老师杨阳协两位服装系优秀研究生代表分享了服装艺术设计系出国留学考研的经验和技巧,需要仔细思考的问题有哪些和在考研、留学之前,自身应该具备什么样的技能。此次会议主要针对于17、18级的同学们,帮助这些同学们答疑解惑,为接下来的学业计划指引方向,照亮前路。

会议详细讲解开始前,辅导员陈勇老师和罗仕翔老师对此次会议主题进行了讲解,并介绍了参与此次经验分享的主讲老师和分享嘉宾。

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会议正式开始,首先进行介绍的是两位服装系优秀研究生代表,主要分享了自己在考研时期的学习方法和心理状态的调整方法,并详细说明了想要考研的同学们所需要进行的准备事项;两位代表的分享内容详细充分,为想要考研的同学们提供了良好的参考和借鉴。

听完分享嘉宾的讲述过后,紧接着是主讲老师杨阳对于考研和出国留学两个话题的详细介绍和分析。

关于考研

关于考研的介绍,杨阳老师列举出了以下三点:

为什么读研究生?

首先,读研是让自己清晰选择的方向,是学习、研究方法的提升的过程。大多数同学在对于考研的事情上,往往是跟随多数人的脚步,而并非真正的思考为什么考研。为避免盲目跟风考研,杨阳老师讲到,应该对自身有一个明确定位,具备一定的自我认识,比如思考一下自己到底适不适合考研,为什么要考研,以及考研的目的是什么等问题;而在考研的过程之中应有坚持和监督,不要轻易的放弃。切记,没有经过深思熟虑就轻易的决定容易轻易被击垮,形成放弃。学习应是终生的过程,不只在于一朝一夕,是一个漫长的丰富自我的过程。

读研究生不是一种‘流行’,是知识的丰富,是意识的成长;是专业知识的聚焦,同时也是学习/研究方法的提升;是个人兴趣的体现,是学术生涯第一台阶的构筑。”

我的优势是什么?

在思考的过程中,也一定要想一想应该如何真正的体现自己的优势,与别人不一样之处;从自身出发,仔细思考自身的优势是什么;思考过后,沉淀下来,然后去执行。例如:“这个主题(设计)非常好,下一步应该怎么做?”等问题。

在思考清楚自身的优势之后,如何体现出优势,如何向老师介绍你自己,也是不可缺少的重要环节。

“SKETCHBOOK”

“作品集是向老师介绍自己的最好方式。”

作品集要体现过程,体现出你是如何学习的,以及在学习之后又是如何拓展的。

在通过作品介绍自己的时候,注重自身思考的独立性、唯一性;回到前面的点,“你的特点是什么?”,在面试的环节中,老师往往会更加期望看到与常人不一样想法的学生,所以,思想层面的高度是值得同学们去关注去提高的。

研究计划是什么?

1.为什么研究这个?

2.自己研究与别人研究的不同之处,研究弥补别人的不足。

3.方向和目的是什么?

4.与别人的不同。

5.看了哪些方面的研究?

(书籍、文献、讲座、展览等)

(研究方面是非常重要的,应在前期调研的基础上面去写,写的全面、详细)

6.资料整理

(档案馆、博物馆对接,如何进行资料分析,图片文本等)

7.参考文献

关于出国留学

适合国内读还是国外读?

出国留学不仅仅是单一的专业学习体验,也包括了生活体验,这些体验是很重要的。国外的资源上的不同,例如图书馆、美术馆、各类型的讲座、展览等,和当地的艺术家、接触沟通等,是一座城市给予的资源

在不受当下全球疫情影响的假设下思考这件事情,我们该如何判别自己是否适合出国留学呢,这个问题杨阳老师分为了以下五点为同学们解答:

1.生活自理能力

各类身处异国他乡的种种的问题,例如找房子等 ;届时需要具有一定的生活自理能力,和基本的生活常识

2.感受能力非常重要

在日常的生活中夺取判断自己感受能力的不同,在学习设计的道路上情感是很重要的必备品。

3.主动学习的能力

学习应当为一个主动的过程,老师应当根据你的节奏来辅导你。过程中需知道如何去学习,学习常找到自身的问题之处,以及遇到问题如何解决,体现出自身主动学习的热情。求学目的是为了倾听自身的不足之处与如何去提升,而不是一味的希望倾听表扬的声音。

4.语言能力

“一门语言的学习是一个慢慢积累的过程”

学语言要养成一个好的习惯,长期形成微习惯循环,在定制计划的同时记得尽自己的能力和量度去做,习惯是随着自己的兴趣点去增长的。

5.家庭经济能力

在具备能够在国外生活、学习的经济条件的情况下,体验不一样的人文情感。

在主讲老师杨阳分享完以上两种选择的经验后,辅导员陈勇老师进行了会议的总结,之后,此次服装艺术设计系“考研经验分享交流会”圆满结束。