湖美服装设计系文件

服教字［2012］第01号

服装设计系班主任工作条例

第一章 总则

班级是学校进行教育、教学工作，对学生实施素质教育的基本单位。班主任是班级教育、教学工作的引导者、组织者、协调者和促进者，是学校管理学生工作的的助手，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。为进一步规范班主任工作管理，提高班主任工作的专业化水平，明确班主任的工作职责，促进我系教育事业的全面发展，根据国家的有关法律和规定，结合我系实际，特制订本条例。

班主任以专业课教师任职，有利于学生及时了解专业知识，做好人生规划，促进学生的学业发展，是教书育人的具体体现。班主任应遵循学生身心发展规律，从学生实际出发，创建健康向上、管理科学、富有团队精神和合作意识的班集体，形成良好的师生关系。指导学生制订正确的人生发展规划，及时发现和把握学生发展的潜能，引导学生自我教育、自我服务、自我管理、自我完善、自我超越、自我提高，促进每一位学生主动全面和谐发展。系党总支负责班主任工作的具体管理和指导。根据上级要求和学校实际建立健全班主任工作管理机制。

第二章 班主任工作职责

第一条 全面贯彻国家教育方针政策，重视学生的思想品德教育，教育学生自觉遵守学校《学生手册》的规定。建立民主、平等的师生关系，关爱每一个学生，营造健康和谐的班级氛围，努力使本班成为一个尊师重教、勤奋学习、团结向上、朝气蓬勃的集体，使学生在德智体美劳等方面得到健康的发展。

第二条 认真组织、积极带领本班学生完成学校和系部布置的各项任务。

第三条 协调学生与任课教师的关系，并以专业教师的身份，教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握学习方法，提高专业知识。

第四条 注重学生的安全教育、职业素养的培养、心理教育的指导、行为养成训练和职业生涯规划指导等工作，关心学生身心健康，教育学生积极参加体育锻炼、自觉搞好校园环境和个人卫生，养成良好的学习、生活习惯。

第五条 注意培养选拔学生干部，指导班委和团支部开展工作，引导学生积极参加课外科技、文化、艺术、体育等活动，教育学生合理支配课余时间，自觉遵守学校的规章制度。抓好班集体建设，创建优良学风和先进班级。配合做好学生党组织建设工作。

第六条 做好班主任常规工作，应积极做好上课考勤、学生宿舍和各种集体活动等管理工作。

第七条 认真做好学生的综合测评和国家奖助学金、校“三好生”校“优秀学生干部”等学生评比工作，学生平时突出的优、缺点要做好记录，认真做好学生情况的综合统计。

第八条 认真做好学生的就业指导和毕业签约工作。负责做好本班学生的就业指导、就业咨询和“双向选择”活动的组织指导工作，积极推荐毕业生就业。

第九条 采用家访、电访、约见等方式与家长密切联系，及时掌握学生的思想动态，发生突发事件要及时向上汇报，并与家长取得联系，指导家长正确配合学校的工作。